为什么订阅量不是每日累加的?

为什么订阅量只显示当天的,不是把每天的读者数目加起来?

最近被频繁问到这个问题,想必值得作答。先科普下,区分一下Bloggers都关心的几个量。

  • 订阅量,Subscribers Count
  • 订阅量表征订阅某feed的读者的数量,针对的是阅读器背后的人,技术上讲,是当天所有请求获得feed信息的个体的总数具体参考此文

  • 流量,Traffic
  • 狭义的流量指网站带宽使用量,即浏览网页时,终端从服务器下载了多少字节页面文件到本地,比如日流量,月流量。
    广义的流量“指网站的访问量,是用来描述访问一个网站的用户数量以及用户所浏览的网页数量等指标,常用的统计指标包括网站的独立用户数量、总用户数量(含重复访问者)、网页浏览数量、每个用户的页面浏览数量、用户在网站的平均停留时间等。(百度百科)”

  • 访问量,Visits
  • “网站访问量的衡量标准一个是IP,另一个是PV,常以日为标准,即日独立IP和PV来计算。一台电脑上网即为一个独立IP,PV即Page View的缩写,即页面浏览量,一个独立IP可以产生多个PV,所以PV个数>=IP个数。"(百度百科) 继续阅读为什么订阅量不是每日累加的?

图书馆的RSS应用之路

图书馆的RSS应用之路近年来,RSS在图书馆学上的应用似乎成为图书馆学界的热点,网络上有两篇代表性的文献值得浏览:

[pdf]2006年7月——RSS 介绍及其在图书馆的应用-
[pdf]2008年1月——基于RSS 推送技术的图书馆新型信息服务

图书馆网站应用RSS技术的好处

  1. 实现新书通报、馆藏动态等信息的推送服务,为资源的热门程度等角度进行导航;
  2. 实现关键词订阅、信息门类订阅,辅助图书馆用户搜索资源。

图书馆网站应用RSS技术的现状

稍微搜索一下便知,目前国内借助RSS作为信息推送和搜索辅助的图书馆不多。

继续阅读图书馆的RSS应用之路

[ppt下载]如何利用”RSS”定制相关的学术资源

如何利用RSS定制相关的学术资源早些时候我在以“RSS 图书馆”为关键字搜索时,看到了南开大学图书馆信息部邓克武老师的一个讲座,题为“如何利用'RSS'定制相关的学术资源”,深感惊奇。因为我之前有浅显得讨论学术领域的RSS应用,且最近也在思考高校在RSS普及上的作用,而高校开展这类性质的宣讲还真是我第一次见到,但愿是我孤陋寡闻或这类信息没有上网。

我立即联系上了邓老师,邓老师给了我讲座的课件ppt,并允许我发布出来。在这里我要感谢热心的邓老师,这类ppt材料是少有而可贵的。

该PPT面向RSS的初识者,以文字和图示结合的形式涵盖了RSS的概念、用途、价值和优势、订阅的方法以及学术资源信息的获取渠道。

下载地址Box下载 | 南开大学图书馆线上下载

ppt版权归作者——南开大学图书馆信息部邓克武老师所有!

为什么要用线上RSS阅读器?

RSS阅读-Web 2.0时代的阅读方式!为什么要用阅读器看东西啊?拿阅读器看东西和在网页上浏览有什么区别啊?

对于不知道RSS机制甚至不写blog的朋友来说,这些个问题太有代表性了,值得回答一下。想知道为什么的朋友请耐心往下看

使用在线RSS阅读器的好处有:

继续阅读为什么要用线上RSS阅读器?